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Adolfina Mejia
septiembre 22, 2026
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Por: Adolfina Mejía
Debemos rescatar la crianza tradicional, la crianza de consecuencias. Esta comprobado y el tiempo ha dado la razón, que la "crianza positiva", aquella que No permite tocar ni Co el pétalo de una rosa a los hijos, la que quitó autoridad a los maestros ha fallado.
Pertenezco a una generación en que los padres, No eran mejores amigos de sus hijos, eran figura de autoridad, los maestros eran los segundos padres de sus estudiantes, tenían sobre ellos autoridad otorgada por los padres y el sistema, donde además cualquier vecino podía reprender al muchacho si lo veía en acciones incorrecta. Aquella generación hoy son hombres y mujeres de bien, en su mayoría profesionales y ninguno está traumado.
En los momentos actuales existe un descomposición social que da miedo, lo niños y jóvenes en su mayoría (no todos) no miden consecuencias no respetan a nadie, porque conocen "sus derechos" aquel que le dió (el código del menor) que más que bien está haciendo daño.
El sistema sacó de las aulas la Moral y Cívica y la formación religiosa, que se impartían como materia. Ellas reforzaban las conductas de los estudiantes, por eso en los actuales momentos estamos viviendo las consecuencias de aquellas decisiones.
Aunque muchos me crucifiquen creo en las pelas y los castigos (quitar por un tiempo al menor aquello que les guste), sólo en los casos que así lo amerite, y que se sepa no estoy de acuerdo con el abuso, ni el maltrato, eso jamás, soy maestra, educadora de profesión y amo a los niños, por eso creo en la crianza tradicional, que los padres tomen la "batuta" en la formación con responsabilidad de sus hijos, que el sistema devuelva autoridad al maestro, así y solo así tendremos una sociedad mejor.
¡Una pelita a tiempo evita muchos malos momentos, incluyendo la cárcel!
El filósofo griego Pitágoras decía , "educa al niño para no castigar al hombre"

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